En vous référant au sens, employez le participe présent ou l'adjectif verbal correspondant aux verbes entre parenthèses. Faites attention aux éventuelles distinctions orthographiques entre forme verbale et adjectif.
1. Il prononça quelques phrases (provoquer)
qui s’incrustaient dans la conversation comme s’incruste dans un dessin le faux trait qu’on ne peut ni continuer ni gommer. (Milan Kundera)
2. Il écrasait les cerfs-volants et les hannetons avec le fond des bougeoirs : cela produisait un bruit singulier, les mandibules ou les élytres (craquer)
lentement sous la pression régulière du métal. (Pascal Quignard)
3. Ses paroles étaient (convaincre)
parce qu’elles exprimaient l’expérience d’une femme qui avait tout perdu à cause de son enfant. (Milan Kundera)
4. Narcense entraperçut un chien gueux, (zigzaguer)
en quête d’ordures. (Raymond Queneau)
5. Puis, s'aidant d'un miroir (grossir)
, il scruta, un à un, l'amas d'(intriguer)
points blancs. (Georges Perec)
6. Le voyageur, (naviguer)
doucement, mais avec une vélocité légèrement (croître)
, trouve, après maints brusques détours, sa route en apparence barrée par une gigantesque barrière ou plutôt une porte d'or bruni, curieusement ouvragée et sculptée, et (réfléchir)
les rayons directs du soleil, qui maintenant s'abaisse rapidement et couronne de ses dernières flammes toute la forêt (environner)
. (Poe - Baudelaire)
7. Tout (suffoquer)
et blême, quand sonne l'heure, Je me souviens des jours anciens et je pleure. (Paul Verlaine)
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